Όσο περισσότερο τα νήπια εκτίθενται σε tablet, τόσο αυξάνονται τα ξεσπάσματα θυμού

 

Μία νέα έρευνα φανερώνει ότι η χρήση των tablet ως “e-babysitters”, μπορεί να οδηγήσει σε περισσότερα ξεσπάσματα θυμού στα νήπια, με αποτέλεσμα οι γονείς χωρίς να το γνωρίζουν και προσπαθώντας να τα ηρεμήσουν, να συνεχίζουν να τους δίνουν τα tablet.

---

Αυτός ο φαύλος κύκλος διαδραματίστηκε κατά τη διάρκεια των πρώτων χρόνων, σε πολλά από τα παιδιά που παρακολουθήθηκαν στη μελέτη.

Το συμπέρασμα, σύμφωνα με τους ερευνητές ήταν: Η χρήση tablet στην πρώιμη παιδική ηλικία μπορεί να διαταράξει την ικανότητα διαχείρισης του θυμού και της απογοήτευσης και να οδηγήσει σε ...

Η ικανότητα αυτορρύθμισης στα παιδιά αναπτύσσεται μεταξύ των 3-5 ετών

 

Καθ’ όλη τη διάρκεια της ζωής μας, πρέπει να είμαστε σε θέση να διαχειριζόμαστε τις σκέψεις και τη συμπεριφορά μας. Αυτό είναι απαραίτητο προκειμένου να πετυχαίνουμε τους στόχους μας και να έχουμε υγιείς σχέσεις με τους άλλους, ακόμη και αν υπάρχουν εμπόδια όπως περισπασμοί και παρορμήσεις. Πρόκειται για την ικανότητα της αυτορρύθμισης η οποία αρχίζει να αναπτύσσεται μεταξύ της ηλικίας τριών και πέντε ετών. Η ικανότητα αυτορρύθμισης ενός παιδιού παίζει ...

Πέντε (5) «κακές» συμπεριφορές των παιδιών και οι πραγματικές τους αιτίες

Πέντε (5) «κακές» συμπεριφορές των παιδιών και οι πραγματικές τους αιτίες

Δεν είναι λίγες οι φορές που μαλώνουμε τα παιδιά για συμπεριφορές τις οποίες χαρακτηρίζουμε «κακές» ή «λάθος», αποδίδοντάς τις εξ ολοκλήρου στην ανυπακοή ή την «στραβοξυλιά» τους. Κι όμως, όπως οι «καλές» συμπεριφορές δεν προκύπτουν ξάφνου, απ’ το πουθενά, έτσι και οι «κακές», μόνο ορφανές δεν είναι. Πιθανότατα, έχουν ρίζες σε δικές μας λάθος συμπεριφορές (ή σε προηγούμενες από το σπίτι) τις οποίες....

ΕΞΙ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΤΟΥ ΟΧΙ

6 εναλλακτικές του «όχι» για θετική πειθαρχία

 

Ηρεμία – υπομονή - κατανόηση είναι το τρίπτυχο της επιτυχίας για κάθε φροντιστή σε … θεωρητικό επίπεδο τουλάχιστον. Όταν υπάρχουν διάφορες υποχρεώσεις, όταν η κούραση και οι απαιτήσεις αυξάνονται καθημερινά, είναι πολύ δύσκολο να διατηρήσεις την ψυχραιμία σου. 

Μεταξύ φωνών, σκανταλιών και ξεσπασμάτων, το να πάρεις μια βαθιά ανάσα και να δώσεις ένα τέλος, μοιάζει με όνειρο θερινής νυκτός. Ο «γονικός μας ρόλος» συνοδεύεται από άγχος και από την υποχρέωση να δημιουργήσουμε ένα σύστημα κανόνων που να επιτρέπει την συναισθηματική εξέλιξη των παιδιών.

Αναπόφευκτα λοιπόν, κάποιες φορές θα είμαστε ο «κακός» αστυνομικός της υπόθεσης.

Ωστόσο ο τρόπος με τον οποίο εκφράζουμε  την αντίθεση μας για μια πράξη ή μια συμπεριφορά των παιδιών, έχει μεγάλη σημασία ώστε να μην καταλήξουμε εμείς να φωνάζουμε και εκείνα να κλαίνε με μαύρο δάκρυ. 

Η θετική πειθαρχία είναι μια προσέγγιση που διαφωνεί με την .....

«Δάσκαλε που δίδασκες…»

                                                «Δάσκαλε που δίδασκες…»:

Μια απ’ τις πάγιες θέσεις των ειδικών όταν συμβουλεύουν τους γονείς για διάφορα θέματα που έχουν να κάνουν με την ανατροφή και τη γαλούχηση του παιδιού, είναι να μην ξεχνούν πως η συμπεριφορά τους αποτελεί πρότυπο για το παιδί. Με λίγα λόγια, τους υπενθυμίζουν πως δεν μπορούν να ζητούν απ’ το παιδί να συμπεριφέρεται με τον έναν τρόπο κι εκείνοι να κάνουν κάτι εντελώς διαφορετικό – ή και το αντίθετο, ακόμα – μπροστά του.

Είναι αυτό που λαός λέει «δάσκαλε που δίδασκες και νόμο δεν εκράτεις» και είναι μια κακή....